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    卷板機(jī)設(shè)計(jì)審美感受的心理形式 
    		

    

    
發(fā)布時(shí)間：2019/3/8 19:58:47

    

    
　　(1)感覺(jué)
    
　　審美感受產(chǎn)生于審美主體與審美對(duì)象的相互作用中。因此，首先要考察審美主體通過(guò)什么來(lái)與審美客體發(fā)生聯(lián)系。
    
　　我們知道，感覺(jué)是人的一切認(rèn)識(shí)活動(dòng)的基礎(chǔ)，是客觀事物在人的頭腦中的主觀映象?？陀^事物自身具有多種多樣的感性狀貌，如各種色彩、聲音、形狀、硬度、溫度等。感覺(jué)就是對(duì)事物的這些個(gè)別屬性的反映。列寧說(shuō)：“不通過(guò)感覺(jué)，我們就不能知道物質(zhì)的任何形式，也不能知道運(yùn)動(dòng)的任何形式?！睂徝栏惺芎推渌问降恼J(rèn)識(shí)活動(dòng)一樣，必須以對(duì)審美對(duì)象的感覺(jué)為基礎(chǔ)：只有通過(guò)感覺(jué)，審美主體把握了審美對(duì)象的各種感性狀貌，才可能引起審美感受。審美感受中其他一切更高級(jí)、更復(fù)雜的心理現(xiàn)象，如知覺(jué)、想象、情感、思維等都是在通過(guò)感覺(jué)所獲得的感性材料的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的。
    
　　關(guān)于卷板機(jī)設(shè)計(jì)感覺(jué)在美感中所占的地位，美學(xué)家們有很大的爭(zhēng)論?？鞓?lè)派的美學(xué)(如格蘭·阿倫、馬歇爾等人)比較強(qiáng)調(diào)感覺(jué)的苦樂(lè)因素在美感中的作用。形式派(如洛絮-佛萊)則堅(jiān)決否認(rèn)這點(diǎn)。實(shí)際上，感覺(jué)因素在審美感受中能起一定作用，這種作用與生理快感的關(guān)系比較密切。實(shí)驗(yàn)美學(xué)的材料證明，對(duì)單純顏色可以有快或不快的不同感覺(jué)，如紅色與綠色對(duì)視神經(jīng)的刺激反應(yīng)便很不一樣，并隨年齡、性別等而有所差異。這些無(wú)疑將在審美中起一定作用。所以，應(yīng)該承認(rèn)審美感受的愉快與生理快感有一定的聯(lián)系。對(duì)生理機(jī)構(gòu)的適應(yīng)滿(mǎn)足與對(duì)社會(huì)需要的精神享受可以有內(nèi)在的相互滲透和聯(lián)系。日常語(yǔ)言中審美愉快與生理快感就經(jīng)常彼此交錯(cuò)，混為一談(美味、美食)，從而反映了這一點(diǎn)。所：以完全否認(rèn)感覺(jué)生理因素在美感申的作用，像黑格爾那樣純粹用理性原則來(lái)解釋感覺(jué)，連單純音調(diào)的美也完全歸結(jié)為整齊統(tǒng)一的理智認(rèn)識(shí)，倒是一種輕視感性的唯心主義的偏見(jiàn)。
    
　　卷板機(jī)設(shè)計(jì)感覺(jué)所具有的生理快感雖然和美感有一定的聯(lián)系，但是不能過(guò)分夸大這一聯(lián)系。感覺(jué)的生理快感因素在美感中的作用是相當(dāng)次要的。即使是同一對(duì)象(如色彩)所引起的愉快，也應(yīng)慎重地區(qū)別其中快感和美感的不同因素。在審美中，某個(gè)色調(diào)、音調(diào)的感覺(jué)所以有快與不快，某種質(zhì)料(如木、石、水墨冰彩)所以具有不同的感覺(jué)特色，主要不是由單純的生理感受所造成的。
    
　　在各種感官中，主要是視、聽(tīng)兩種器官發(fā)展成為審美的官能。從這里可以看出審美活動(dòng)具有不同于低級(jí)生理感覺(jué)的理性性質(zhì)。心理學(xué)證明，光有視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)而失去觸覺(jué)、味覺(jué)(特別是觸覺(jué))時(shí)，對(duì)象似乎是一種只可理解而不能肯定的虛幻的存在，即缺乏一種對(duì)世界最直接的感性經(jīng)驗(yàn)的確證(兒童雖初是以觸覺(jué)來(lái)感知和認(rèn)識(shí)世界的)；光有觸、味、嗅覺(jué)而失去視、聽(tīng)(特別是視覺(jué))時(shí)，如果不憑借教育(思想語(yǔ)言)的幫助，對(duì)象則變得混濁一片而不可理解了。車(chē)爾尼雪夫斯基說(shuō)：“視覺(jué)不僅是眼睛的事情，誰(shuí)都知道，理智的記憶和思考總是伴隨著視覺(jué)，而思考則總是以實(shí)體來(lái)填補(bǔ)呈現(xiàn)在眼前的空洞的形式。人看見(jiàn)運(yùn)動(dòng)的事物，雖則眼睛本身是看不見(jiàn)運(yùn)動(dòng)的；人看見(jiàn)遠(yuǎn)處的事物，雖則眼睛本身看不見(jiàn)遠(yuǎn)處；同樣，人看見(jiàn)實(shí)體的事物，而眼睛看到的只是事物的空洞的、非實(shí)體的現(xiàn)象的外表。”觸、味、嗅覺(jué)感受的對(duì)象范圍較狹小，往往引起直接的生理反應(yīng)，更多的與對(duì)世界的感性認(rèn)識(shí)有關(guān)；而視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)的感受范圍則更為廣泛，有著更大概括的可能，從而更多的與對(duì)世界的理性認(rèn)識(shí)有關(guān)，與人的高級(jí)心理、精神活動(dòng)有關(guān)。它們具有更多理解的功能，具有更明顯的社會(huì)特點(diǎn)，更善于去把握、反映客觀世界的本質(zhì)，以達(dá)到更深入的認(rèn)識(shí)。因此，視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)就成為審美感受的兩種主要官能，形成“感受音樂(lè)的耳朵、感受形式美的眼睛”。
    
　　雖然視聽(tīng)感覺(jué)是審美中最主要的，但其他的感覺(jué)和分析器官仍然具有一定的作用。例如，在欣賞自然風(fēng)景時(shí)的嗅覺(jué)、溫覺(jué)，在欣賞雕塑繪畫(huà)時(shí)的觸覺(jué)等，便仍在不自覺(jué)中起作用。此外，其他感覺(jué)在視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)的幫助下，也可以形成審美感受。例如，對(duì)祖國(guó)土地的撫握、對(duì)家鄉(xiāng)泉水的品嘗，都是在視聽(tīng)感覺(jué)和想象、理解的幫助下，得以產(chǎn)生的某種審美感受。
    
　　(2)知覺(jué)
    
　　客觀事物直接作用于人的感覺(jué)器官，產(chǎn)生感覺(jué)與知覺(jué)。知覺(jué)是在感覺(jué)基礎(chǔ)上對(duì)感覺(jué)信息整合后的反應(yīng)。在日常生活及產(chǎn)品操作中，知覺(jué)對(duì)來(lái)自感覺(jué)的信息進(jìn)行綜合處理后，對(duì)產(chǎn)品及其操作做出整體的理解、判斷或形成經(jīng)驗(yàn)。要知覺(jué)一朵紅花，必須首先感覺(jué)到花的顏色和形狀、姿態(tài)等個(gè)別特征，且感覺(jué)到的客觀事物的個(gè)別特征越豐富，對(duì)該事物的知覺(jué)也就越完整。
    
　　人的審美感受，總要以知覺(jué)的形式反映客觀事物。也就是說(shuō)，客觀事物是作為整體反映在審美主體意識(shí)之中的。人通過(guò)大腦的作用，依靠多種分析器官的共同參與，才能夠反映客觀對(duì)象多種多樣的特征和屬性，并產(chǎn)生綜合的、完整的知覺(jué)。不僅在欣賞某些藝術(shù)作品時(shí)是如此，就是在欣賞自然風(fēng)景時(shí)也往往需要多種分析器官的聯(lián)合活動(dòng)。在文學(xué)作品的欣賞中，雖然對(duì)文字的視知覺(jué)所占的地位并不重要，但是文學(xué)形象所激起的美感卻是建立在回憶的表象的基礎(chǔ)之上的，而表象實(shí)質(zhì)上又是知覺(jué)在記憶中概括的保留和復(fù)現(xiàn)。因此，從這個(gè)意義上說(shuō)，審美感受始終脫離不開(kāi)知覺(jué)因索。
    
　　人的知覺(jué)，是在社會(huì)條件的直接作用和影響之下形成的。從某種程度上，知覺(jué)需要由以往的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)來(lái)補(bǔ)充。人們過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)所形成的暫時(shí)聯(lián)系，在對(duì)當(dāng)前刺激物的分析綜合的心理活動(dòng)中起著重要作用，影響著知覺(jué)的內(nèi)容。沒(méi)有過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)客觀對(duì)象的感覺(jué)便很難構(gòu)成完整的知覺(jué)。主體的經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)、興趣、需要對(duì)知覺(jué)都有或大或小的作用和影響。不同的人對(duì)于同一對(duì)象的知覺(jué)往往是不同的，甚至同一個(gè)人在不同時(shí)間地點(diǎn)的條件下，由于主觀情緒狀態(tài)的差異變化，對(duì)于同一對(duì)象的知覺(jué)也可能是不一樣的。例如“青紗帳”，在戰(zhàn)爭(zhēng)環(huán)境里與在和平環(huán)境里，人們對(duì)它的感知就不一定相同。因此，人的知覺(jué)就不再是對(duì)自然環(huán)境被動(dòng)的生理適應(yīng)，而是對(duì)社會(huì)環(huán)境的能動(dòng)反映。有目的有意識(shí)的、比較持久的對(duì)客觀對(duì)象的知覺(jué)，便是觀察。
    
　　因?yàn)榭陀^事物無(wú)比豐富，人總是經(jīng)過(guò)識(shí)別有選擇地以少數(shù)事物或事物的某些方面作為知覺(jué)對(duì)象，對(duì)它們知覺(jué)得格外清晰。這種選擇性隨著人們長(zhǎng)期的經(jīng)驗(yàn)和習(xí)慣固定下來(lái)，并經(jīng)常處于不自覺(jué)的狀態(tài)之中。審美中的知覺(jué)也具有特定的選擇性，它經(jīng)常抑制對(duì)于對(duì)象其他方面的反映，而突出地選擇、感知對(duì)象的某一個(gè)方面。在審美中，知覺(jué)經(jīng)常充分停留在對(duì)象本身，讓對(duì)象本身現(xiàn)實(shí)的感性形態(tài)獲得充分的注意和觀察，讓對(duì)象的形體外貌、形式結(jié)構(gòu)、色彩線條獲得充分的揭示和暴露。所以，一個(gè)畫(huà)家對(duì)一棵樹(shù)的審美知覺(jué)，可以充滿(mǎn)許多為常人所忽略的精細(xì)的形象內(nèi)容。畫(huà)幅所以需要有畫(huà)框，戲劇所以需要有舞臺(tái)，審美上的原因之一，便是為了讓知覺(jué)能集中在對(duì)象的一個(gè)方面，把知覺(jué)的別的方面(如知覺(jué)到畫(huà)幅不過(guò)是一塊膠布，劇中人不過(guò)是扮演出來(lái)的)暫時(shí)抑制下去。
    
　　初到一個(gè)陌生的地方，或者在很熟悉的地方突然換一個(gè)角度看景物，之所以有時(shí)也可以產(chǎn)生一種使自己覺(jué)得驚異的、新鮮的審美感受，原因之一也正在此。正由于知覺(jué)的有所選擇，它才不是一種被動(dòng)的感覺(jué)。
    
　　總括審美中知覺(jué)的活動(dòng)和特點(diǎn)，首先是它特別注意選擇感知對(duì)象的形象的特征，使知覺(jué)中各因素得到高度興奮，使對(duì)象的全部感性豐富性被感官所充分感受。其次是在審美活動(dòng)中，知覺(jué)因素受到想象的制約，想象以各種聯(lián)想方式加工和改造著知覺(jué)材料。在審美感受的心理活動(dòng)過(guò)程中，就一般情況來(lái)看，知覺(jué)先于想象，但知覺(jué)和想象互相作用著。或者是特定的知覺(jué)引起了特定的想象，或者是特定的想象促進(jìn)了知覺(jué)的強(qiáng)度。
    
　　(3)聯(lián)想
    
　　聯(lián)想是在審美感受中的一種最常見(jiàn)的心理現(xiàn)象。審美感受中的所謂見(jiàn)景生情，就是指曾被一定對(duì)象引起過(guò)感情反應(yīng)的審美主體，在類(lèi)似或相關(guān)的條件刺激下，而回憶起過(guò)去有關(guān)的生活經(jīng)驗(yàn)和思想感情，這是聯(lián)想的一種表現(xiàn)形式。聯(lián)想本身也具有多種形式，一般分為接近聯(lián)想、類(lèi)比聯(lián)想和對(duì)比聯(lián)想三種。它們?cè)趯徝栏惺艿南胂蠡顒?dòng)中，都起著重要的作用。
    
　　接近聯(lián)想是甲、乙兩事物在空間或時(shí)間上的接近，在日常生活的經(jīng)驗(yàn)中經(jīng)常聯(lián)系在一起，形成鞏固的條件反射，于是由甲聯(lián)想及乙，而引起一定的情緒反應(yīng)。如果可以認(rèn)為，“巴東三峽巫峽長(zhǎng)，猿鳴三聲淚沾裳”，是猿聲觸動(dòng)了人的哀愁，而“兩岸猿聲啼不住”“風(fēng)急天高猿嘯哀”“寒猿暗鳥(niǎo)一時(shí)啼”是人對(duì)自然的情緒對(duì)比聯(lián)想是一種由某一事物的感受引起和它相反特點(diǎn)的事物的聯(lián)想。它是對(duì)不同對(duì)象對(duì)立關(guān)系的概括。在藝術(shù)中，形象的反襯就是對(duì)比聯(lián)想的運(yùn)用。
    
　　人在反映客觀事物時(shí)，不僅能感知當(dāng)時(shí)直接作用于主體的事物，而且還麓在頭腦中創(chuàng)造出新的形象，即沒(méi)有直接感知過(guò)的事物的形象。這種特殊的心理能力，稱(chēng)為想象。
    
　　想象這種心理能力，是人類(lèi)在長(zhǎng)期的勞動(dòng)實(shí)踐過(guò)程中逐步發(fā)生和發(fā)展起來(lái)的。馬克思說(shuō)：“勞動(dòng)過(guò)程結(jié)束時(shí)得到的結(jié)果在這個(gè)過(guò)程開(kāi)始時(shí)就已經(jīng)在勞動(dòng)者的想象中存在著，即已經(jīng)觀念地存在著?！闭捎谌擞羞@種想象的能力，人的有目的的創(chuàng)造性勞動(dòng)才成為可能。
    
 　　想象與記憶有密切的聯(lián)系。沒(méi)有記憶就沒(méi)有想象，想象憑借著記憶所供繪的材料進(jìn)行活動(dòng)。它是在人的頭腦中改造記憶中的表象而創(chuàng)造新形象的過(guò)程，也是過(guò)去經(jīng)驗(yàn)中已經(jīng)形成的那些暫時(shí)聯(lián)系進(jìn)行新的結(jié)合的過(guò)程，所以，它雖然具有很大的創(chuàng)造性質(zhì)，但實(shí)質(zhì)上仍是對(duì)現(xiàn)實(shí)反映的一種特殊形式。人不能想象在客觀世界中沒(méi)有任何客觀根據(jù)的事物。不管是人首蛇身或神話世界，都只是現(xiàn)實(shí)世界中的事物在頭腦中的特殊組合。想象具有形象的特點(diǎn)，并經(jīng)常與人們實(shí)踐活動(dòng)中一定的需要、愿望和情感相聯(lián)系。
    
　　想象是一個(gè)具有廣闊內(nèi)容的心理范疇。但是藝術(shù)創(chuàng)作、藝術(shù)欣賞活動(dòng)的想象，與科學(xué)的想象是有區(qū)別的。審美中的想象，包括觀賞風(fēng)景的各種審美活動(dòng)中的想象，區(qū)別于工程設(shè)計(jì)等科學(xué)研究中的想象的特征之一，是不帶直接的功利目的，并伴隨著愛(ài)或憎等情感，與情感互相作用著。例如杜甫的《對(duì)雪》中的名旬，“瓢棄樽無(wú)淥，爐存火似紅”，瓢里沒(méi)有酒且不說(shuō)，分明沒(méi)有火而又覺(jué)得爐中似乎有火。這種幻覺(jué)的產(chǎn)生，是詩(shī)人發(fā)揮想象的結(jié)果。而這種想象活動(dòng)的引起，既與他的記憶相聯(lián)系，也是此時(shí)此地的詩(shī)人感到孤獨(dú)和貧困的情緒狀態(tài)所促成的。制造火爐的設(shè)計(jì)當(dāng)然也需要想象，但它恰恰不滿(mǎn)足于構(gòu)成幻象，而是緊緊和怎樣才能發(fā)熱的功利目的結(jié)合著。
    
　　按照想象內(nèi)容的獨(dú)立性、新穎性和創(chuàng)造性的不同，前人把想象分為再造性想象和創(chuàng)造性想象兩類(lèi)。再造性想象是主體在經(jīng)驗(yàn)記憶的基礎(chǔ)上，在頭腦中再現(xiàn)出客觀事物的表象。創(chuàng)造性想象則不只是再現(xiàn)現(xiàn)成事物，而能創(chuàng)造出新的形象。不論是藝術(shù)創(chuàng)作還是藝術(shù)欣賞，一切審美活動(dòng)總需要有所發(fā)現(xiàn)、有所增添，才能產(chǎn)生新鮮的愉快的感受。所以它經(jīng)常總是既熟悉又不熟悉的，也就是再造性想象與創(chuàng)造性想象的結(jié)合和統(tǒng)一。
    
　　人們的聯(lián)想和想象活動(dòng)與他的生活教養(yǎng)、經(jīng)驗(yàn)密切相關(guān)。各種形式的聯(lián)想和想象是建立在人類(lèi)特有的高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的基礎(chǔ)上的，而其內(nèi)容則是社會(huì)生活的復(fù)雜聯(lián)系的能動(dòng)反映。聯(lián)想和想象是能動(dòng)的，卻不是純主觀性的；是自由的，卻不是任意性的。聯(lián)想和想象，不論自覺(jué)或不自覺(jué)，總是受著客觀對(duì)象本身的要求所規(guī)定和制約。它必然地指向一定的方向，這樣才能達(dá)到對(duì)于對(duì)象的審美素質(zhì)的真正把握。
    
　　想象在審美中具有重大作用，成為審美反映的樞紐。早在18世紀(jì)，即有美學(xué)家認(rèn)為審美中感覺(jué)并不重要，“想象”的愉快才是審美的特征。當(dāng)時(shí)的哲學(xué)家都注意過(guò)表象本身之間的各種聯(lián)系，許多著名的作家藝術(shù)家對(duì)此也有過(guò)不少生動(dòng)的表述。審美所以能使人透過(guò)對(duì)某種對(duì)象形式的知覺(jué)，直接去把握它的深刻的內(nèi)容，產(chǎn)生認(rèn)識(shí)與情感相統(tǒng)一的觀照態(tài)度，主要是憑借和通過(guò)審美中想象活動(dòng)來(lái)進(jìn)行和實(shí)現(xiàn)的。
    
　　現(xiàn)代格式塔心理學(xué)派在美學(xué)中絕對(duì)否定聯(lián)想的作用，只強(qiáng)調(diào)視知覺(jué)的“完形”。這樣，它實(shí)質(zhì)上便導(dǎo)向了一種神秘的形式主義，即認(rèn)為對(duì)象的美是因?yàn)樵谛问?主要又是線條結(jié)構(gòu))上有一種符合于主觀生理心理結(jié)構(gòu)的形，而一筆抹殺了對(duì)對(duì)象感性形式的知覺(jué)所引起的具有社會(huì)內(nèi)容的豐富聯(lián)想。實(shí)際上，沒(méi)有想象或聯(lián)想，便不能喚起特定的情感態(tài)度，也不能產(chǎn)生特定的審美感受。
    
　　(4)情感
    
　　卷板機(jī)設(shè)計(jì)生產(chǎn)中審美感受的一個(gè)突出特點(diǎn)，是它帶有濃厚的情感因素。
    
　　情感是人對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)的一種特殊的反映形式，是人對(duì)客觀事物是否符合自己的需要所作出的一種心理反應(yīng)(感覺(jué)、知覺(jué)、記憶、思維等都是對(duì)客觀事物的一種認(rèn)識(shí)活動(dòng))。跟認(rèn)識(shí)過(guò)程不同，情感和情緒不是對(duì)客觀對(duì)象本身的反映，而是對(duì)對(duì)象與主體之間的某種關(guān)系的反映。所以它表現(xiàn)為對(duì)待客觀對(duì)象的一定的主觀(肯定或否定的)態(tài)度。這種態(tài)度與人的活動(dòng)、需要、要求以至理想，亦即與人的利害有密切的聯(lián)系。對(duì)象與主體需要的不同關(guān)系產(chǎn)生不同的情感，不同的情感又驅(qū)使主體采取不同的活動(dòng)，以符合主體的要求和需要。與動(dòng)物的情緒不同，人的情感是社會(huì)歷史的產(chǎn)物，具有社會(huì)的內(nèi)容和社會(huì)的意義。情感和其他心理能力一樣，是在人的長(zhǎng)期勞動(dòng)實(shí)踐中產(chǎn)生和發(fā)展的，并且對(duì)實(shí)踐起著反作用。列寧曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：沒(méi)有“人的情感”，就從來(lái)沒(méi)有也不可能有人對(duì)真理的追求。
    
　　在卷板機(jī)設(shè)計(jì)審美活動(dòng)中所產(chǎn)生的情感活動(dòng)，有時(shí)也被稱(chēng)作審美快感；但這容易與生理快感混為一談。生理快感不過(guò)是由生理欲望和沖動(dòng)得到滿(mǎn)足而引起的身心快適，它在本質(zhì)上是物質(zhì)性的，而不是精神性的。審美快感則是一種精神的愉悅，它要求的是所謂“賞心悅目”，而不是物質(zhì)情欲的發(fā)泄。因此，它是人的一種高級(jí)的情感活動(dòng)。
    
　　審美中的情感活動(dòng)，以對(duì)審美對(duì)象的感知為基礎(chǔ)。一般來(lái)說(shuō)，主體的情感活動(dòng)與對(duì)象的感性形式是密切聯(lián)系著的。在審美中，審美對(duì)象引起的感覺(jué)、知覺(jué)、表象本身就帶有一定的情感因素，而在知覺(jué)、表象基礎(chǔ)上進(jìn)行的想象活動(dòng)，更推動(dòng)情感活動(dòng)的自由擴(kuò)展和抒發(fā)。所謂“登山則情滿(mǎn)于山，觀海則意溢于?！?，就是對(duì)古人的審美中情感活動(dòng)伴隨對(duì)對(duì)象的感知而展開(kāi)的描述。這也就是“情景交融”的境界。在我國(guó)古代的詩(shī)論和畫(huà)論中，對(duì)于審美中的這種“情什與“景”的關(guān)系問(wèn)題，有著大量的記述，并把它作為衡量藝術(shù)作品的藝術(shù)性的一條重要標(biāo)準(zhǔn)。王夫之在他的《薹齋詩(shī)話》中說(shuō)：“情景名為二，而實(shí)不可離。神于詩(shī)者，妙合無(wú)垠。巧者則情中景，景中情。”又說(shuō)：“夫景以情臺(tái)，情以景生。初不相離，唯意所適。截分兩橛，則情不是興，而景非其景?！比藗?cè)谛蕾p藝術(shù)作品時(shí)，不但感知著作品所描寫(xiě)的景物形象，而且感受著體現(xiàn)于這景物形象中的藝術(shù)家的情感體驗(yàn)，從而引起人的共鳴?！拔粑彝?，楊柳依依；今我來(lái)思，雨雪霏霏。，’(《詩(shī)經(jīng)·采薇》)在這短短四旬詩(shī)中，楊柳飄飄與雨雪交加的景，跟離鄉(xiāng)遠(yuǎn)戍和凄涼歸來(lái)的情交織在一起，讀者從那對(duì)楊柳和雨雪的描繪中，感受到詩(shī)人情感的波動(dòng)，不知不覺(jué)地進(jìn)入詩(shī)的境界，深深受到詩(shī)情的感染。
    
　　審美情感雖然總的來(lái)說(shuō)是從美的享受中得到的愉快，但其內(nèi)容并不是單一的，而是依據(jù)審美對(duì)象內(nèi)容的不同而引起不同的情感態(tài)度。悲劇所引起的快感與對(duì)劇中人物的情感態(tài)度(如同情等)不可分割，它與喜劇所引起的快感在本質(zhì)上便不相同。優(yōu)美的抒情小調(diào)與雄壯的進(jìn)行曲，其喚起的情感體驗(yàn)也有顯著區(qū)別。
    
　　如前指出，情感是客觀對(duì)象與自己的關(guān)系的主觀反映，是主體對(duì)待客體的一種態(tài)度。因而隨著立場(chǎng)觀點(diǎn)諸主觀條件的不同，隨著主體與對(duì)象的客觀利毒關(guān)系的不同，具體的情感也有所不同。人們的社會(huì)階級(jí)性，在個(gè)人生活和教育的不同個(gè)性的作用下，滲透于其情感的心理深處的表現(xiàn)形態(tài)十分復(fù)雜。在人們的El常審美感受中，經(jīng)常不自覺(jué)地表現(xiàn)了種種階級(jí)傾向，就是同一審美對(duì)象，對(duì)不同時(shí)代、不同階級(jí)的人們所喚起的情感態(tài)度，既有聯(lián)系的一面，又有差別的一面，但它在審美感受中都起著重要作用。
    
　　(5)思維
    
　　在卷板機(jī)設(shè)計(jì)審美感受中，思維的地位與作用以及思維活動(dòng)的形式如何，是一個(gè)有爭(zhēng)論的問(wèn)題，因而是一個(gè)更需要繼續(xù)探討的問(wèn)題。
    
　　思維是一種在感覺(jué)、知覺(jué)、表象等感性認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)上產(chǎn)生的理性認(rèn)識(shí)活動(dòng)，是通過(guò)概念、判斷、推理的形式對(duì)現(xiàn)實(shí)所作的概括反映。它反映的不是客觀事物的個(gè)別特征和外部聯(lián)系，而是客觀事物的內(nèi)部聯(lián)系。人們通過(guò)思維達(dá)到對(duì)事物本質(zhì)的認(rèn)識(shí)，因此和感覺(jué)、知覺(jué)、表象等對(duì)客觀事物直接的感性反映比較，它是更深刻、更完全也可說(shuō)是更高級(jí)的反映。
    
　　思維在審美中是有著重大作用的。審美作為藝術(shù)地掌握現(xiàn)實(shí)的一種方式，即認(rèn)識(shí)和反映現(xiàn)實(shí)的一種特殊形式，具有一般認(rèn)識(shí)功能，能夠揭示客觀事物的本質(zhì)。思維是審美中不可缺少的組成部分，不但像再現(xiàn)性強(qiáng)的藝術(shù)經(jīng)常需要經(jīng)過(guò)一定的概念(如繪畫(huà)、電影)進(jìn)行審美欣賞，就是一些再現(xiàn)性較弱而表現(xiàn)性較強(qiáng)的藝術(shù)(例女Ⅱ建瓤音樂(lè)、圖案)。如果要獲得真正的審美效果'仍需思維活動(dòng)在其中起作用。這包括人們過(guò)去的認(rèn)識(shí)成果和文化修養(yǎng)(例如對(duì)音樂(lè)盼麓識(shí))在起作用，只是人們往往沒(méi)有意識(shí)到這種作用罷了。正是思維在審美中麓范知覺(jué)、想象的趨向，前者滲透融化于后者之中，人們才能不只是看到對(duì)象凝感性形態(tài)自身，而且通過(guò)它獲得了對(duì)生活廣闊的理解、認(rèn)識(shí)，達(dá)到了對(duì)對(duì)象馘深刻把握；藝術(shù)家才能把許多個(gè)別特殊的感覺(jué)材料集中、綜合，概括為典型黟象，以揭示客觀事物的本質(zhì)特征。這樣，審美感受才不是一種低級(jí)的感性知繭赫或一堆空幻的主觀想象，而是富于深刻認(rèn)識(shí)內(nèi)容的對(duì)生活的能動(dòng)反映。形式濂美學(xué)家，像貝爾、洛絮·佛萊等人完全排斥概念的因素，強(qiáng)調(diào)對(duì)線條作純粹黲式的反映，認(rèn)為只有這種反映才是真正的美感，說(shuō)“對(duì)再現(xiàn)的任何貢獻(xiàn)都是慧術(shù)的損失”等，實(shí)質(zhì)上便把審美中豐富的現(xiàn)實(shí)內(nèi)容剝奪掉，把審美的不可分簿的各種因素抽象出來(lái)加以排除，把審美感受與人們的其他活動(dòng)特別是人們長(zhǎng)勰、積累起來(lái)的認(rèn)識(shí)成果和認(rèn)識(shí)功能隔絕開(kāi)，把審美感受空洞化和神秘化了。
    
　　但是另外，又必須看到在審美中的思維活動(dòng)的特點(diǎn)。這種特點(diǎn)從現(xiàn)象形態(tài)上看，表現(xiàn)為一種似乎是不經(jīng)思索地直接達(dá)到對(duì)審美對(duì)象的理解。所謂理懿就是認(rèn)識(shí)了事物的本質(zhì)，是認(rèn)識(shí)過(guò)程的最終成果。當(dāng)然，在這種直接性的形巍下仍然進(jìn)行著思維活動(dòng)。不過(guò)在這里，思維是在生動(dòng)的創(chuàng)造性的想象中不著癜跡地起著作用的。例如，電影中的蒙太奇，愛(ài)森斯坦在《蒙太奇在1938》一整中寫(xiě)到，“把無(wú)論兩個(gè)什么鏡頭對(duì)列在一起，它們就必然會(huì)聯(lián)成一種從這個(gè)對(duì)蘸中作為新的質(zhì)而產(chǎn)生出來(lái)新的表象”。由于這種新的質(zhì)并不直接表露在鏡頭身孽雅部，而是蘊(yùn)藏在兩個(gè)鏡頭之間內(nèi)部的邏輯關(guān)系上，隨著對(duì)這些聯(lián)系的迅速理解≤人的反映也就從感性的反映轉(zhuǎn)到理性的認(rèn)識(shí)。也就是從兩個(gè)各自獨(dú)立的鏡煺感性?xún)?nèi)容即藝術(shù)形象的媒介，推斷出那些沒(méi)有直接作用于人的感官的事物的本質(zhì)屬性。這種蒙太奇的例子說(shuō)明了兩個(gè)畫(huà)面通過(guò)思維所獲得的新的質(zhì)，雖然爨有邏輯的必然性，但仍然不等于2+2=4這種邏輯關(guān)系。因此愛(ài)森斯坦在《蒙麓奇在1938》一書(shū)中把這解釋為：“兩個(gè)蒙太奇鏡頭的對(duì)列不是二數(shù)之和，而更鬟二數(shù)之積”，因?yàn)榻M成蒙太奇的畫(huà)面具有比概念本身更為廣闊的感性?xún)?nèi)容。人黌在審美中常常并不自覺(jué)地意識(shí)到邏輯推理，而且如果以一般的邏輯推理來(lái)替鎂審美反映所特有的這種具體的、感性的、形象的理解形式，便會(huì)喪失藝術(shù)的鬻質(zhì)，也不免損害人們的審美愉快。    
    
　　上廝簡(jiǎn)略地?cái)⑹隽藢徝栏惺苤械母鞣N心理因素。至于這種種心理因素在壤美感受過(guò)程中發(fā)生作用的機(jī)制，在心理學(xué)中還沒(méi)有得到充分的研究。根據(jù)認(rèn)識(shí)活動(dòng)的總的規(guī)律，一般在審美中，人們通過(guò)感覺(jué)感知審美對(duì)象，并在審美主體的一些主觀條件的影響下將知覺(jué)專(zhuān)注于對(duì)象的感性、具體性的形態(tài)，使直接的感覺(jué)因素獲得充分的興奮，對(duì)象的這一方面獲得了充分的注意，從而構(gòu)成審美感受。但審美感受不單純是一種感性的認(rèn)識(shí)。審美主體往往結(jié)合感性的形象，通過(guò)想象和思維的相互作用，把感覺(jué)和知覺(jué)到的直觀和表象，加以去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里的改造制作功夫，既保留了現(xiàn)象中的具體性、鮮明性、生動(dòng)性，又達(dá)到了深刻地反映和認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì)，從而形成審美感受中的理性認(rèn)識(shí)，由此而產(chǎn)生的一種特有的情感愉悅，進(jìn)入了審美感受的高級(jí)狀態(tài)，完成審美感受作為情與理相統(tǒng)一的心理功能。在這個(gè)審美認(rèn)識(shí)的理性因素中，知覺(jué)、想象、思維的結(jié)果，不是以理論的形態(tài)給人以明確的概念(觀點(diǎn))，而是始終沒(méi)有脫離感性的形象性、具體性。審美感受所以在哲學(xué)上被稱(chēng)為“觀照”，與資產(chǎn)階級(jí)美學(xué)的解釋相反，并不是意味著一種“無(wú)所為而為”的靜觀，不是一種消極被動(dòng)的感受，不是一種既非認(rèn)識(shí)又非情感的神秘經(jīng)驗(yàn)，而恰恰是一種既有思維又有情感的反映和認(rèn)識(shí)，是一種主動(dòng)積極的感受，是導(dǎo)向?qū)嵺`激發(fā)人們行動(dòng)的力量，是由于審美感受因經(jīng)由知覺(jué)、想象對(duì)對(duì)象凝神專(zhuān)注而獲得一種本質(zhì)的認(rèn)識(shí)，由這種認(rèn)識(shí)而產(chǎn)生一種情感上的滿(mǎn)足和喜悅。
    
　　某些現(xiàn)代資產(chǎn)階級(jí)美學(xué)家利用審美感受的復(fù)雜心理特征，片面地夸大和歪曲它的某些現(xiàn)象或某些環(huán)節(jié)，反對(duì)唯物主義反映論。它們總的特點(diǎn)是抹殺審美倫理的功能和認(rèn)識(shí)的作用，宣揚(yáng)各種反理性主義和主觀唯心主義。其中，比較有影響的資產(chǎn)階級(jí)理論，主要是立普司的移情說(shuō)和布洛的距離說(shuō)。
    
　　立普司的移情說(shuō)在利用審美感受的心理特征方面顯得非常突出。他片面夸大審美感受中知覺(jué)想象與情感相一致的特點(diǎn)，作了一種形而上學(xué)的神秘解釋。他把不脫離知覺(jué)的想象與情感的一致，解釋成主觀情感的“外射”。他認(rèn)為，“向我們周?chē)默F(xiàn)實(shí)”(這個(gè)現(xiàn)實(shí)又并非客觀物質(zhì)世界，而只是形式，是所謂空間意象)“灌入生命的活動(dòng)”，伴隨活動(dòng)便引起審美的愉快感。所以，美感的根源不在對(duì)象，而在“自我”。美感的本質(zhì)就是物我同一，“自我”的客觀化，使對(duì)象與自我的“生命”合為一體，“審美的欣賞并非對(duì)于一個(gè)對(duì)象的欣賞，而是對(duì)一個(gè)自我(這個(gè)自我，據(jù)立普司的解釋?zhuān)且环N神秘的對(duì)象化了的客觀人格，它不是實(shí)用中的自我，而是脫離開(kāi)實(shí)用的“觀照的自我")的欣賞?！彼鋸垖徝栏惺苤星楦幸蛩氐哪承┨卣?，把它說(shuō)成是美感本質(zhì)，把所謂“移情”看作是美的創(chuàng)造。這雖然在說(shuō)明審美特征上有某些表面上的合理之處，但在根本上卻是與唯物主義反映論相對(duì)立的。在這里，審美感受不是通過(guò)想象、思維從而產(chǎn)生的對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)的反映和認(rèn)識(shí)，相反倒變成是通過(guò)主觀外射而成為審美對(duì)象的創(chuàng)造了。移情說(shuō)利用審美感受的心理特征來(lái)解釋美的本質(zhì)問(wèn)題，在哲學(xué)上不出柏格森的直覺(jué)主義和馬赫一阿萬(wàn)納留斯的“原則同格”式的主觀唯心主義的范圍：沒(méi)有主觀意識(shí)便沒(méi)有客觀對(duì)象，沒(méi)有情感移入便沒(méi)有美的存在。
    
　　立普司的追隨者如浮龍李等人，用“內(nèi)模仿”說(shuō)對(duì)“移情”作了一種生理學(xué)的經(jīng)驗(yàn)解釋?zhuān)J(rèn)為審美感受的情感來(lái)自身體組織對(duì)對(duì)象形式所作的內(nèi)在的模仿運(yùn)動(dòng)。例如，對(duì)稱(chēng)的線形適合于對(duì)稱(chēng)的身體，引起對(duì)對(duì)象的內(nèi)在器官的模仿，而產(chǎn)生審美愉快。這種理論不但抽掉了審美感受的情感特征中的社會(huì)階級(jí)內(nèi)容，而且對(duì)審美感受諸心理功能相統(tǒng)一所產(chǎn)生的愉快也作了庸俗化的膚淺理解。同時(shí)，不管是立普司還是浮龍李，始終不能解釋為什么在審美活動(dòng)中需要移情和移什么情的問(wèn)題。于是，現(xiàn)代資產(chǎn)階級(jí)一些美學(xué)家只好借助于弗洛伊德關(guān)于性本能與死本能的心理動(dòng)力，來(lái)補(bǔ)充移情說(shuō)這個(gè)漏洞，將移情現(xiàn)象予以所謂“深層心理學(xué)”的解釋?zhuān)J(rèn)為移情主要就是人需要性欲升華來(lái)補(bǔ)償欲望，這反映了資產(chǎn)階級(jí)美學(xué)的墮落。
    
　　布洛在1903年所發(fā)表的距離說(shuō)，在資產(chǎn)階級(jí)美學(xué)中一直享有盛名。布洛認(rèn)為，“心理距離”是“審美意識(shí)的本質(zhì)特征之一”，“距離是通過(guò)把對(duì)象及其所生的感受與一個(gè)人自己的自我分離開(kāi)而得到的，是通過(guò)把對(duì)象放到實(shí)用的需要和目的的考慮之外而得到的”。距離不夠便會(huì)與實(shí)用態(tài)度等同起來(lái)而失去審美特征，距離太過(guò)便會(huì)漠然無(wú)動(dòng)于衷，也不能形成審美意識(shí)。布洛還用距離來(lái)解釋藝術(shù)的各種問(wèn)題，在揭示審美感受的某些現(xiàn)象特征上，特別是在強(qiáng)調(diào)審美中知覺(jué)專(zhuān)注于對(duì)象的感性形態(tài)和通過(guò)想象、聯(lián)想而引起的情感獲有審美的特性這兩點(diǎn)上，距離說(shuō)接觸到了某些問(wèn)題。但是，用所謂“心理距離"來(lái)解釋卻是非科學(xué)的。不但因?yàn)樗^心理距離是異常含混不清的東西，而且布洛完全排斥審美中功利和認(rèn)識(shí)的因素，更是根本錯(cuò)誤的。我們?cè)谇懊嬉呀?jīng)論及，雖然審美中知覺(jué)專(zhuān)注在對(duì)象的感性形態(tài)這一方面，但并不是撇開(kāi)其他方面；其他方面對(duì)美的感知，仍在審美中起作用。例如看風(fēng)景畫(huà)，固然集中注意在所畫(huà)的如此逼真的風(fēng)景形象上，但同時(shí)仍然會(huì)意識(shí)到這只是一張畫(huà)。又如演員與角色的矛盾雙重性等，都足以說(shuō)明這一點(diǎn)。布洛卻根本撇開(kāi)了這一點(diǎn)，把審美中的知覺(jué)特征絕對(duì)化了。布洛由此進(jìn)而解釋藝術(shù)與現(xiàn)實(shí)的美學(xué)關(guān)系，把藝術(shù)的審美感受的某些心理特征或現(xiàn)象當(dāng)作是藝術(shù)的本質(zhì)和評(píng)價(jià)藝術(shù)的標(biāo)準(zhǔn)。例如，把所謂理想主義與寫(xiě)實(shí)主義說(shuō)成是一個(gè)距離太遠(yuǎn)、一個(gè)太近，并以為藝術(shù)是由距離較大的幼年階段(東方象征藝術(shù)、埃及法老肖像等)走向距離較小的繁榮階段(希臘羅馬)等，便都應(yīng)用所謂“距離”尺度代替了具體的歷史分析。這就不但把問(wèn)題簡(jiǎn)單化、抽象化，而且抹殺了藝術(shù)的真正的社會(huì)本質(zhì)和社會(huì)功能，抹殺了藝術(shù)發(fā)展的真正的客觀歷史規(guī)律和時(shí)代階級(jí)特征。從心理科學(xué)的角度來(lái)看，所謂“心理距離”也是未經(jīng)分析的含混概念。它沒(méi)有充分的科學(xué)根據(jù)作為論點(diǎn)的合理的闡釋?zhuān)鼘?duì)所提出的心理現(xiàn)象也并未作出心理學(xué)的嚴(yán)整的分析。所以，距離說(shuō)充其量只是對(duì)某些審美感受的現(xiàn)象作了片面的描述，它并不是一種有科學(xué)價(jià)值的本質(zhì)的錯(cuò)誤學(xué)說(shuō)。從美學(xué)和藝術(shù)學(xué)的角度來(lái)看，它是一種歪曲了藝術(shù)和審美。
    
　　總之，一方面我們應(yīng)該承認(rèn)，審美心理活動(dòng)是一個(gè)非常復(fù)雜的、尚未徹底搞清的問(wèn)題，還要繼續(xù)深入地進(jìn)行研究。在這種研究中，應(yīng)該充分利用和吸收現(xiàn)代心理學(xué)的科學(xué)成果。另一方面我們也必須肯定，對(duì)審美心理的研究，只有在辯證唯物主義認(rèn)識(shí)論的指導(dǎo)下，在對(duì)美的本質(zhì)的唯物主義解釋的前提下，才能得到真正的科學(xué)成果。美的本質(zhì)與防爆電器防爆電器設(shè)計(jì)的關(guān)系    		

    

    	
				
    
			
    		      		
        
    
  
    

    


    
	
	
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